163 - Better English - Adjetivos Comparativos - Inglés desde cero
3

163 – Better English – Adjetivos Comparativos

¡Bienvenidos nuevamente a nuestro podcast!

En el episodio de hoy, hablaremos sobre el tema de los adjetivos comparativos. ¿Alguna vez te has preguntado cómo expresar diferencias entre dos objetos, personas o situaciones en inglés? Los adjetivos comparativos son la clave para hacerlo de manera clara y efectiva.

En este episodio, estudiaremos qué son los adjetivos comparativos, cómo se forman y cómo se utilizan en contexto. Aprenderás las reglas básicas para comparar cualidades como tamaño, velocidad, inteligencia y más.

Así que prepárate para aprender sobre los adjetivos comparativos de una manera única. ¡Comencemos!

Escucha aquí la lección:

Aquí puedes bajar los ejercicios para este episodio:

Episode 163 – Better English – Adjetivos Comparativos

Completa el ejercicio online a continuación:

Inglés-desde-cero-Episodio 163

*Si tienes algún error resaltado en rojo, coloca el cursor sobre el recuadro para ver la respuesta correcta


Vocabulario

Transcripción

¿Qué haces cuando le quieres decir a tus amigos cuál de varias películas te gustó más? ¿O también puede ser que estás interesado en comparar las características de dos celulares? Estos son ejemplos perfectos que demuestran la utilidad de los comparativos en inglés.

En este episodio, te voy a explicar estos adjetivos para que los puedas utilizar en inglés de manera efectiva. Estudiaremos sus características, reglas gramaticales y te presentaremos una lista detallada de adjetivos comunes que necesitarás conocer.

Cómo identificar comparativos

Los adjetivos tienen un papel crucial en el lenguaje, ya que cumplen la función de modificar y describir sustantivos. Una de las características más interesantes de los adjetivos es su capacidad para influir en un solo sustantivo o en varios simultáneamente, lo que permite expresar diferencias a través de comparaciones.

La clave para identificar oraciones que contienen adjetivos comparativos en inglés radica en observar cómo el adjetivo se transforma al ser utilizado. Veamos un ejemplo: si comparamos la altura de dos personas, el adjetivo «short» (bajo/a) se convierte en «shorter» (más bajo/a).

Por ejemplo: Christina es más baja que Mary. Christina is shorter than Mary.

Tipos de comparativos en inglés

En inglés, los comparativos son estructuras gramaticales utilizadas para comparar dos elementos o grupos. Se dividen en tres categorías principales: comparativos de superioridad, de inferioridad y de igualdad. Cada uno se usa para expresar diferentes tipos de comparaciones y se construyen de diferentes maneras.

Número 1. Comparativos de Superioridad:

Para adjetivos cortos (generalmente de una sílaba y algunos de dos sílabas), se añade «-er» o e-r al adjetivo, junto con «than» para indicar con qué se compara.

Por ejemplo: «taller than» (más alto que).

  • Ella es más alta que su hermano. She is taller than her brother.

Para adjetivos más largos (generalmente de dos o más sílabas) esto de agregar una sílaba “-er” hace más complicada la pronunciación y por lo tanto se usa otra estrategia para esta comparación. En ese caso se utiliza «more» delante del adjetivo, seguido de «than». 

Por ejemplo: «more beautiful than» (más hermoso/a que).

  • El verano es más hermoso que el invierno. Summer is more beautiful than winter.

Número 2. Comparativos de Inferioridad:

Hay dos formas, exactamente como en español. Piensen en “menos que” o “no tan … que”. Estas dos estructuras las veremos en inglés también.

La primera, es utilizando “not as + adjetivo en forma simple + as”

Por ejemplo:

  • Mi auto no es tan nuevo como el de ella. My car is not as new as hers. 

La segunda manera, se forma utilizando «less» seguido del adjetivo en forma simple y «than». Esta estructura es aplicable a adjetivos de cualquier longitud.  Por ejemplo: «less interesting than» (menos interesante que).

  • Este libro es menos interesante que el último que leí. This book is less interesting than the last one I read.

Número 3. Comparativos de Igualdad:

Se utiliza «as» antes y después del adjetivo. Esta estructura indica que dos elementos son iguales en algún aspecto. Ejemplo: «as tall as» (tan alto como).

  • Es tan alto como su padre. He is as tall as his father.

Estas estructuras permiten realizar comparaciones claras y específicas entre sujetos u objetos, facilitando la comunicación de similitudes y diferencias. La elección de la forma depende del tipo de adjetivo y de la relación que se desea expresar entre los dos elementos comparados. 

Nosotros en esta lección nos concentraremos en el tipo 1, comparativos de superioridad, explicando sus estructuras, formación y brindando ejemplos.

Exploremos las reglas gramaticales de los comparativos

Para entender cómo se forman los comparativos en inglés, es importantísimo comprender algunas reglas básicas que afectan mayormente la ortografía. Aquí te presentamos seis reglas que te ayudarán a identificar la forma correcta del adjetivo comparativo:

Con adjetivos de una sílaba: 

Se añade «-er» al final del adjetivo. Por ejemplo, «clean» (que quiere decir limpio, se escribe c-l-e-a-n) se convierte en «cleaner» (para decir más limpio, c-l-e-a-n-e-r).

Con adjetivos de una sílaba terminados en -e:

Se añade «-r» al final en vez de poner otra -e, en donde ya hay. Por ejemplo, «nice» (que quiere decir agradable y se escribe n-i-c-e) se convierte en «nicer» (más agradable, escrito es n-i-c-e-r).

Con adjetivos de una sílaba con la estructura consonante + vocal + consonante:

Se duplica la última consonante y se añade «-er». Por ejemplo, «hot» (caliente, se escribe h-o-t) y se transforma en «hotter» (más caliente, se escribe h-o-t-t-e-r).

Con adjetivos de dos sílabas terminados en -y:

Se cambia la «-y» por «-i» y se añade «-er». Por ejemplo, «funny» (que quiere decir gracioso y se escribe f-u-n-n-y) se convierte en «funnier» (más gracioso, escrito f-u-n-n-i-e-r).

Con adjetivos de dos o más sílabas:

Se utiliza «more» o «less» antes del adjetivo en su forma simple, es decir tal cuál es el adjetivo. Por ejemplo, «intelligent» (inteligente, escrito i-n-t-e-l-l-i-g-e-n-t) se convierte en «more intelligent» (más inteligente).

Aunque hay excepciones, algunos se forman añadiendo «-er» al final del adjetivo. Por ejemplo:

  • Narrow (angosto/a) se convierte en narrower (más angosto/a): El pasillo es más estrecho que el corredor. The hallway is narrower than the corridor.
  • Simple (simple) se transforma en simpler (más simple): Esta receta es más sencilla que la que intentamos la semana pasada. This recipe is simpler than the one we tried last week.

Con adjetivos irregulares:

Algunos adjetivos tienen formas comparativas irregulares. Por ejemplo, 

  1. Good (bueno) se convierte en better (mejor). Por ejemplo:
  • Eres mejor que esto. You are better than this.
  1. Bad (malo) se convierte en worse (peor). Por ejemplo:
  • Su rendimiento este semestre es peor que el anterior. Her performance this semester is worse than the last one.

Además, existen dos situaciones particulares. Los adjetivos «old» y «far» adoptan una forma distinta dependiendo del contexto.

Old (viejo/a) se convierte en elder (más viejo/a). Este adjetivo comparativo generalmente se emplea para relaciones familiares y siempre acompañado de un sustantivo.

Por ejemplo:

  • Mi primo mayor se va a casar pronto. My elder cousin is getting married soon.

Old también se convierte en older. Este adjetivo comparativo es mucho más común y puede ser usado en cualquier contexto.

  • Este museo es más antiguo que la iglesia que está al lado. This museum is older than the church next to it.

Older se usa en más contextos que elder y en muchas partes de Norteamérica, es común decir older en vez de elder. Así que para facilitar la vida, si quieren memorizar la palabra older y no ocupar nunca elder, siempre se va a entender.

Con el adjetivo far pasa lo siguiente, puede convertirse en further o farther. Las palabras «further» y «farther» se utilizan en inglés para expresar una idea de distancia o progreso, pero tienen diferencias sutiles en su uso.

  • Farther: Se refiere específicamente a una distancia física o geográfica medible. Es la forma comparativa de «far» cuando hablamos de distancias tangibles. Por ejemplo:
  • Él caminó más lejos que el resto de nosotros. He walked farther than the rest of us.
  • ¿Está la estación más lejos que el supermercado? Is the station farther than the supermarket?
  • Further: Se usa tanto para distancias físicas como en un sentido más figurado o abstracto, para indicar un avance adicional en tiempo, cantidad, o calidad. Es más versátil porque también puede significar «más de» o «adicional». Por ejemplo:
  • Ella investigará más a fondo el asunto. She will look further into the matter. Y ahí tiene el sentido figurado.
  • No tengo más preguntas. I have no further questions. Sentido de adicional.
  • Necesitamos discutir esto más a fondo. We need to discuss this further. Sentido de profundizar.

En el uso cotidiano, especialmente en el inglés de Norteamérica, es común ver «further» usado incluso en contextos de distancia física, aunque «farther» sería más preciso para esos casos. En el inglés británico, «further» es aún más común en ambos contextos.

En resumen, «farther» es la elección correcta cuando te refieres claramente a una distancia física mayor, mientras que «further» es adecuado para distancias no físicas y para implicar una profundización o adición en cualquier contexto.

Adjetivos no graduables

En inglés, al igual que en español, existen adjetivos conocidos como non-gradable adjectives o adjetivos no graduables. Estos adjetivos describen cualidades absolutas o extremas que no admiten variación de grado. Es decir, algo posee la cualidad en cuestión o no la posee, sin estados intermedios.

Ejemplos de adjetivos no graduables en inglés:

  • Muerto. Dead: Algo está muerto o vivo. No se puede estar «más muerto».
  • Perfecto. Perfect: Algo es perfecto o no lo es. La perfección implica no tener defectos, por lo tanto, no se puede ser «más perfecto».
  • Único. Unique: Si algo es único, no tiene igual; por tanto, no puede ser «más único».
  • Vacío. Empty: Un espacio está vacío o no lo está; decir «más vacío» no tiene sentido lógico.
  • Completo. Complete: Algo está completo o incompleto; no es posible estar «más completo».
  • Irreversible. Irreversible: Un proceso es irreversible si no puede ser revertido; no admite grados.

Los adjetivos no graduables son clave para comunicar ideas claras y precisas en inglés, especialmente en contextos formales o técnicos. Su correcto uso evita confusiones y garantiza que se transmita correctamente el extremo de una cualidad.

En todo caso, si quieres intensificar o enfatizar adjetivos no graduables en inglés, se pueden usar adverbios que no impliquen grados de comparación, sino que refuercen el estado absoluto. Por ejemplo:

– En lugar de «more perfect», se puede decir «absolutely perfect» (absolutamente perfecto).

– En lugar de «more dead», se puede usar «completely dead» (completamente muerto).

Y cómo siempre hay excepciones…puedo decir que aunque gramaticalmente no es correcto usar comparativos con estos adjetivos, en el habla coloquial a veces se utilizan para crear énfasis o efecto dramático. Por ejemplo, es común escuchar expresiones como «more dead than alive» “más muerto que vivo” en contextos informales o literarios, aunque técnicamente no sea correcto desde un punto de vista gramatical.

Ahora para finalizar compartiré una lista con los adjetivos más comunes y sus formas comparativas. Yo leeré solo algunos ejemplos, pero si quieres ver la lista completa visita la entrada de este episodio en nuestro sitio web, escribe en el navegador de tu computadora o móvil inglesdesdecero.ca/163. Allí además encontrarás la transcripción del episodio, ejercicios, y la tabla de vocabulario

AdjectiveComparativeAdjetivo Comparativo
BigBiggerGrandeMás grande
SmallSmallerPequeño/aMás pequeño/a
TallTallerAlto/aMás alto/a
ShortShorterBajo/aMás bajo/a
FastFasterRápido/aMás rápido/a
SlowSlowerLento/aMás lento/a
YoungYoungerJovenMás joven
OldOlderViejo/aMás viejo/a
HotHotterCalienteMás caliente
ColdColderFrío/aMás frío/a
LongLongerLargo/aMás largo/a
RichRicherRico/aMás rico/a
PoorPoorerPobreMás pobre
BrightBrighterBrillanteMás brillante
DarkDarkerOscuro/aMás oscuro/a
ThickThickerGrueso/aMás grueso/a
ThinThinnerDelgado/aMás delgado/a
HighHigherAlto/a (altura)Más alto/a
LowLowerBajo/a (altura)Más bajo/a
HappyHappierFelizMás feliz
SadSadderTristeMás triste
EasyEasierFácilMás fácil
HardHarderDuro/aMás duro/a
GoodBetterBueno/aMejor
BadWorseMalo/aPeor

Con adjetivos más largos:

AdjectiveComparativeAdjetivo Comparativo
BeautifulMore beautifulHermoso/aMás hermoso/a
ExpensiveMore expensiveCaro/aMás caro/a
DangerousMore dangerousPeligroso/aMás peligroso/a
ComfortableMore comfortableCómodo/aMás cómodo/a
InterestingMore interestingInteresanteMás interesante
IntelligentMore intelligentInteligenteMás inteligente
ComplicatedMore complicatedComplicado/aMás complicado/a
PopularMore popularPopularMás popular
CarefulMore carefulCuidadoso/aMás cuidadoso/a
ThoughtfulMore thoughtfulConsiderado/aMás considerado/a

Bueno con esto terminamos nuestra lección de hoy. Espero que toda la información les sea de mucha utilidad! No se olviden de visitar el sitio web para una lista con muchísimos más adjetivos, que por amor al tiempo no voy a leerlos todos pero espero que sean de mucha utilidad!

Nos vemos en la próxima lección! See you soon!

Daniel
 

Daniel es canadiense y nativo del inglés. Hace casi una década se interesó por el español y se puso a estudiar por internet, muchas veces en intercambio con hispanohablantes. Ahora por el nuevo proyecto, Inglés desde cero, Daniel se dedica a ayudar a los hispanohablantes que quieran aprender inglés. Daniel se formó en el estudio de literatura en inglés, francés y español. Ahora estudia para terminar su maestría en lingüística, enfocándose en la adquisición del idioma, una rama de psicolingüística. Completó en 2012 el CELTA (Certificate for English Language Teaching to Adults) en Halifax, Nova Scotia, lo que lo cualifica para dar clases de inglés a adultos de cualquier nivel.

Click Here to Leave a Comment Below 3 comments
KATY - 6 months ago

Quiero perfecionar mi aprendizaje de ingles

Saludos…

Reply
Rodolfo - a few months ago

‘Por amor al tiempo’ I like this expression.

Reply
Peich - a couple of months ago

FANTASTIC!!!!!!!! I LOVE THIS WEBSITE

Reply

Leave a Reply: