065 - Listening practice - Family - Inglés desde cero
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065 – Listening practice – Family

Al hablar de familia seguro se nos vienen a la cabeza recuerdos lindos, algunos no tanto, quizás algunos problemitas y desentendidos, ¡pero así son las familias! Y cada integrante tiene un papel importante en esta estructura base de la sociedad.

En el episodio de hoy haremos una práctica de escucha con el vocabulario aprendido en las últimas dos lecciones, 063 y 064. Hagamos memoria, saquemos nuestros apuntes y ¡a prestar mucha atención!

Escucha aquí la lección:

Aquí puedes bajar los ejercicios para este episodio:

Episode 065 – Listening practice – Family

Completa el ejercicio online a continuación:

Inglés-desde-cero-Episodio 065

*Si tienes algún error resaltado en rojo, coloca el cursor sobre el recuadro para ver la respuesta correcta


Vocabulario

EnglishSpanish
family familia
grandparentsabuelos
grandpaabuelito
grandmaabuelita
fatherpadre
mothermadre
brotherhermano
sisterhermana
meyo
aunttía
uncletío
cousinprimo/a
parentspadres
dadpapá
mommamá
twinsgemelos/as
wifeesposa
sonhijo
daughterhija
biggrande/gran
helpayudar
membermiembro
birthdaycumpleaños
holidayvacaciones
occasionocasión
celebratecelebrar
mechanicmecánico/a
fixarreglar
thingscosas
homecasa/hogar
sweetdulce
bakehornear
cookiesgalletas
piespasteles/tartas
bakerpastelero/a
patientpaciente
townpueblo
newspaperdiario
teachermeastro/a
elementary schoolescuela primaria
kidsniños/as
collegeuniversidad
marknota
awesomeasombroso/a
high schoolescuela secundaria
part-time jobtrabajo de medio tiempo
tiredcansado/a
graduategraduarse
togetherjuntos
engineeringeniero/a
tidyordenado/a
failfallar
loveamor
respectrespeto
keyclave

Transcripción

Hi students! Are you ready for a new episode? ¿Están listos para un nuevo episodio?

Insistimos que este tipo de ejercicio cumple con varios objetivos, pero sobre todo les ayuda a afinar el oído integrando vocabulario que ya estudiamos. Además es una fuente de motivación ya que nos permite desafiar nuestras habilidades.

En el episodio de hoy escucharemos un breve ensayo sobre la familia de Jim. Es una oportunidad para poner atención a la lectura del texto y hacer el intento de percibir elementos de vocabulario.

Antes de la lectura, ¡repasemos un poco el vocabulario!

  • Family. Familia
  • Grandparents. Abuelos
  • Grandpa. Abuelito
  • Grandma. Abuelita
  • Father. Padre
  • Mother. Madre
  • Sister. Hermana
  • Brother. Hermano
  • Me. Yo
  • Aunt. Tía
  • Uncle. Tío
  • Cousin. Primo/a
  • Parents. Padres
  • Dad. Papá
  • Mom. Mamá
  • Twins. Gemelos/as
  • Wife. Esposa
  • Son. Hijo
  • Daughter. Hija

¡Ahora vamos a escuchar! La primera lectura será a una velocidad normal, no se preocupen igualmente será lo más clara posible. Luego en la segunda lectura, la escucharemos un poco más lenta y en detalle para practicar la pronunciación. En total, leeré dos veces el ensayo. Tomen esto como una práctica y pongan atención para ver cuánto entienden en la primera lectura.

Al terminar la lectura, voy a hacer estas tres preguntas acerca de la lectura:

  1. ¿Cuántos miembros tiene la familia de Jim? How many people are there in Jim’s family? (La respuesta será un número)
  2. ¿Cuántos años tiene Jim? How old is Jim? (Otra vez, la respuesta será un número)
  3. ¿Cómo se llaman las hermanas de Jim? What are Jim’s sisters’ names? (La respuesta serán dos nombres)

Listen carefully. Escucha cuidadosamente.

1st reading

My family by Jim Peterson

What’s my family like? That’s an interesting question. I have a big family, it isn’t perfect but we try to help each other all the time. There are eight members in my family. That includes my grandparents, my father, my mother, my two sisters, my brother, and me. I have many aunts, uncles, and cousins but they don’t live with us. Fortunately, we all meet at birthdays, holidays, and any other occasion to celebrate.

I love spending time with my grandpa. His name is Robert. He is 65 and he was a mechanic. He still likes to fix all kinds of things at home. My grandma, Tina, is very sweet and she is always baking cookies and pies for us. She is a great baker. They are my father’s parents. 

My parents are very patient with us. My dad is 45 and he works in the town newspaper, he is a journalist. His name is Robert too because he was named after his father. My mom’s name is Sally. She is 43 and she is a teacher at an elementary school. Kids love her! They both work really hard.

I have two sisters and one brother. My sisters’ names are Tracy and Alice, they are twins. They are 20 years old and they study at a college near home. They are great students. Their marks are awesome!

My brother is 18 years old and his name is Jason. He is a student at high school. He also has a part-time job. He is always tired because he does many things all day. He wants to continue studying when he graduates.

As I said before, I have many aunts, uncles, and cousins but my favorites are uncle Paul and aunt Jenna. Uncle Paul is my mother’s brother and aunt Jenna is his wife. They have a son and a daughter. They are also my favorite cousins! We love spending time together!

What about me? My name is Jim and I am 16 years old. I’m at high school, like my brother. I want to be an engineer so that’s why I try to be a good student and get good marks. I also try to be tidy and order my bedroom but sometimes I fail.

This is my family. As you can see we love each other and we like to meet most of the time. Sometimes, we have some differences but we try to talk about the problems and find a solution. Love and respect is the key!

Perfect! ¡Perfecto!

¿Pudiste entender lo que Jim dijo sobre su familia? Vamos a ver específicamente los tres datos que dije antes de la lectura.

Recuerdas las tres preguntas acerca de la lectura:

  1. ¿Cuántos miembros tiene la familia de Jim?
  2. ¿Cuántos años tiene Jim?
  3. ¿Cómo se llaman las hermanas de Jim?

Primero, ¿Cuántos miembros tiene la familia de Jim? How many people are there in Jim’s family?

En la lectura, Jim dice que son ocho personas. There are eight people in Jim’s family.

Segundo, ¿cuántos años tiene Jim? How old is Jim?

Jim dice en la lectura que tiene dieciséis años. Jim says in the text that he’s sixteen years old.

Y por último, ¿cómo se llaman las hermanas de Jim? What are Jim’s sisters’ names?

Las hermanas de Jim se llaman Tracy y Alice. Jim’s sisters’ names are Tracy and Alice.

Vamos a escuchar el texto otra vez, un poco más lento. Van a notar que entenderán muchas más palabras que la primera vez. Recuerden que pueden pausar las veces que crean necesarias, además también pueden repetir parte o toda la lectura. El texto será disponible en nuestro sitio web, por si necesitas revisarlo.

Si no escucharon en la primera lectura los datos relacionados a las tres preguntas, pon atención, a ver si los escuchas esta vez.

Ah, y, por un punto extra, aquí tienes una última pregunta: ¿Qué dice Jim acerca de sus dos hermanas, Tracy y Alice? ¿Hay algo especial acerca de ellas? What’s special about Tracy and Alice?

Escuchen atentamente. Listen carefully

2nd reading

My family by Jim Peterson

What’s my family like? That’s an interesting question. I have a big family, it isn’t perfect but we try to help each other all the time. There are eight members in my family. That includes my grandparents, my father, my mother, my two sisters, my brother, and me. I have many aunts, uncles, and cousins but they don’t live with us. Fortunately, we all meet at birthdays, holidays, and any other occasion to celebrate.

I love spending time with my grandpa. His name is Robert. He is 65 and he was a mechanic. He still likes to fix all kinds of things at home. My grandma, Tina, is very sweet and she is always baking cookies and pies for us. She is a great baker. They are my father’s parents. 

My parents are very patient with us. My dad is 45 and he works in the town newspaper, he is a journalist. His name is Robert too because he was named after his father. My mom’s name is Sally. She is 43 and she is a teacher at an elementary school. Kids love her! They both work really hard.

I have two sisters and one brother. My sisters’ names are Tracy and Alice, they are twins. They are 20 years old and they study at a college near home. They are great students. Their marks are awesome!

My brother is 18 years old and his name is Jason. He is a student at high school. He also has a part-time job. He is always tired because he does many things all day. He wants to continue studying when he graduates.

As I said before, I have many aunts, uncles, and cousins but my favorites are uncle Paul and aunt Jenna. Uncle Paul is my mother’s brother and aunt Jenna is his wife. They have a son and a daughter. They are also my favorite cousins! We love spending time together!

What about me? My name is Jim and I am 16 years old. I’m at high school, like my brother. I want to be an engineer so that’s why I try to be a good student and get good marks. I also try to be tidy and order my bedroom but sometimes I fail.

This is my family. As you can see we love each other and we like to meet most of the time. Sometimes, we have some differences but we try to talk about the problems and find a solution. Love and respect is the key!

Bien, ¿cómo te fue en esta segunda lectura? Seguramente tu oído estaba más afinado que al comienzo.

Revisemos las preguntas otra vez:

Primero, ¿Cuántos miembros tiene la familia de Jim? How many people are there in Jim’s family?

En la lectura, Jim dice que son ocho personas. There are eight people in Jim’s family.

Segundo, ¿cuántos años tiene Jim? How old is Jim?

Jim dice en la lectura que tiene dieciséis años. Jim says in the text that he’s sixteen years old.

Y por último, ¿cómo se llaman las hermanas de Jim? What are Jim’s sisters’ names?

Las hermanas de Jim se llaman Tracy y Alice. Jim’s sisters’ names are Tracy and Alice.

Y la pregunta extra, what is special about Tracy and Alice? ¿Qué dijo Jim de especial acerca de Tracy y Alice?

They are twins! ¿Recuerdas lo que significa twins?

Eso es, ¡son gemelas!

¡Muy bien!

Recuerden que este tipo de práctica es fundamental a la hora de aprender un idioma ya que favorece a que el oído se vaya acostumbrando a distinguir y entender el vocabulario. Estas prácticas te permiten:

  • comprender la pronunciación del idioma
  • percibir los diferentes tonos y acentos
  • ampliar tu vocabulario y
  • mejorar la comprensión general del idioma.

¡Te felicitamos por aceptar este desafío y hacer tu mejor intento! ¡Hasta la próxima lección!

Daniel
 

Daniel es canadiense y nativo del inglés. Hace casi una década se interesó por el español y se puso a estudiar por internet, muchas veces en intercambio con hispanohablantes. Ahora por el nuevo proyecto, Inglés desde cero, Daniel se dedica a ayudar a los hispanohablantes que quieran aprender inglés. Daniel se formó en el estudio de literatura en inglés, francés y español. Ahora estudia para terminar su maestría en lingüística, enfocándose en la adquisición del idioma, una rama de psicolingüística. Completó en 2012 el CELTA (Certificate for English Language Teaching to Adults) en Halifax, Nova Scotia, lo que lo cualifica para dar clases de inglés a adultos de cualquier nivel.

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Catherine Roxana Molina Astudillo - 8 months ago

Quiero aprender inglés, y esta es muy buena opción. Lo encontre en spotiy.

Saludos

Reply
    Daniel - 8 months ago

    Gracias por elegirnos Catherine!
    Saludos desde Canadá

    Reply
Carlos Menjivar - 8 months ago

DANIEL
your job with us is very, very important.
your simplicity and clarity to me is the key for to learn very good.
greetings and go ahead!

Your student, Carlos

Reply
    Daniel - 8 months ago

    I’m so glad to hear that! Thanks for your support!

    Reply
Angel Tapia - 8 months ago

Hi teachers My name’s Angel I’m from Dominican Repúblic I like your inglish class is excelent!!.

Reply
    Daniel - 8 months ago

    Hello! We’re glad to hear that!

    Reply
Angel Tapia - 8 months ago

Yes! Teacher estoy aprendiendo inglés con ustedes muchas gracias por sus clases.

Reply
    Daniel - 8 months ago

    ¡Gracias por acompañarnos! Saludos desde Canadá

    Reply

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