206 – Otros Phrasal Verbs Comunes
¿Sabías que una de las canciones más populares de los años noventa tiene su nombre gracias a un error de verbos compuestos? En el exitoso “Hit Me Baby One More Time” de Britney Spears, la frase “hit me” fue un error. “Hit me” significa “¡golpéame!” pero la canción no busca expresar una súplica de violencia. Los compositores suecos pensaban que “hit me” significaba “contáctame,” cuando la expresión correcta sería «hit me up”.
Pero no podemos culpar a los escritores por su equivocación. “Hit up” significa “contactar,” pero “hit on” significa “coquetear” y “hit off”, más específicamente “hit it off” significa “llevarse bien con alguien que acabas de conocer”. Confuso, ¿no? Bueno, en el episodio de hoy queremos aclarar un poco las dudas con los verbos compuestos. ¿Listo? Ready? ¡Vamos a estudiar! Let’s study!
Escucha aquí la lección:
Aquí puedes bajar los ejercicios para este episodio:
Episode 206 – Otros Phrasal Verbs Comunes
Completa el ejercicio online a continuación:
Inglés-desde-cero-Episodio 206
*Si tienes algún error resaltado en rojo, coloca el cursor sobre el recuadro para ver la respuesta correcta
Vocabulario de Más Phrasal Verbs Comunes
| English | Spanish |
| Follow Through | Seguir adelante, completar |
| Look After | Cuidar |
| Come Across | Dar la impresión |
| Call Off | Cancelar |
| Fall Apart | Desmoronarse, caerse a pedazos |
| Come Up With | Proponer, idear, inventar |
| Get Along With | Llevarse bien con |
| Bump Into | Encontrarse con alguien (por casualidad) |
| Run Into | Encontrarse con alguien (por casualidad) |
| Go Under | Sumergirse, quebrar, pasar por o meterse debajo |
| Come Over | Pasarse, venir, visitar |
| Find Out | Descubrir, averiguar |
| Lost Touch | Perder el contacto (en pasado) |
| Meet Up | Reunirse |
| Hanging Out | Pasando el rato |
| Friend | Amigo |
| High School | Escuela secundaria |
| Family | Familia |
| Graduation | Graduación |
| Wedding | Boda |
| Day | Día |
| Week | Semana |
| Grocery Store | Tienda |
| Life | Vida |
| Fiance | Prometido/a |
| Dog | Perro |
| Weekend | Fin de semana |
| Ideas | Ideas |
| Video Games | Videojuegos |
| Everyone | Todos |
| Arrogant | Arrogante |
| Loud | Ruidoso/a |
| Friendly | Amigable |
| Fun | Divertido/a |
| Charm | Cautivar |
Transcripción
En los episodios anteriores, vimos phrasal verbs, o verbos compuestos, con muchas diferentes preposiciones. Aprendiste phrasal verbs con in, out, up, y down, pero ¡hay muchisimos más!
Vamos a terminar la serie de phrasal verbs con verbos compuestos que utilizan otras preposiciones. Recuerda que los ejemplos de estos episodios no son los únicos, el inglés está repleto de phrasal verbs.
¿Listo para aprender más? Ready to learn more? ¡Vamos! Let’s go!
- Follow through – Seguir adelante, completar – Follow through
- Look after – Cuidar – Look after
- Come across – Dar la impresión – Come across
- Call off – Cancelar – Call off
- Fall apart – Desmoronarse, caerse a pedazos – Fall apart
- Come up with – Proponer, inventar, idear – Come up with
- Get along (with) – Llevarse bien con – Get along with
- Bump into/ Run into – Encontrarse con (por casualidad) – Bump into/ Run into
- Go under – Sumergirse, quebrar, pasar por o meterse debajo – Go under
- Come over – Venir, pasarse por un lugar, visitar – Come over
¡Listo con las palabras! Done with the words!
Ahora, vamos a escuchar los phrasal verbs en contexto con unas oraciones. Además, vamos a repasar el modal “could.” Este verbo modal puede significar “can” o “poder” en el pasado, o también “podria” en el condicional de “can”. También se usa en situaciones formales para ser más diplomático o bien educado. Si quieres revisar este tema te recomiendo la lección número 44.
Es tiempo de seguir. It’s time to follow through.
- Él pudo seguir adelante porque estaba preparado. He could follow through because he was ready.
- Podría cuidar a tus hijos si lo necesitas. I could look after your children if you need me to.
- Él podría dar la impresión de ser grosero a veces. He could come across as rude sometimes.
- Podrías cancelar la reunión si te sientes enfermo. You could call off the meeting if you feel sick.
- Ella podría desmoronarse si la tratas mal. She could fall apart if you treat her badly.
- Él era un gran empleado porque podía proponer buenas ideas. He was a great employee because he could come up with great ideas.
- Podía llevarme bien con él en el pasado. I could get along with him in the past.
- Es posible que te encuentres con ella hoy. It’s possible that you could bump into her today. Aquí la traducción literal sería: «Es posible que pudieras encontrarte con ella hoy» pero suena más natural en español solo decir: Es posible que te encuentres con ella hoy. It’s possible that you could bump into her today.
- ¿Podrías meterte debajo del carro por mi? Could you go under the car for me?
- Podrías venir a mi casa si quieres. You could come over to my place if you’d like.
¡Excelente! Excellent! ¿Cómo fue? How was it?
Ahora, vamos a seguir, o “follow through” con algunos ejercicios de opción múltiple.
¿Listo, estudiante? Ready, student? Muy bien, vamos. Very good, let’s go.
Escucha atentamente y responde las siguientes preguntas eligiendo la opción correcta.
Cada pregunta tiene cuatro opciones y solo una es correcta. Puedes pausar el episodio o volver a escuchar la parte que necesites antes de responder.
1. “Look after” significa:
A. Cuidar
B. Ver salir a alguien
C. Investigar
D. Dar una calificación
La respuesta es “A,” cuidar. Por ejemplo: People should look after pets. Las personas deberían cuidar a sus mascotas.
2. “Come across” significa:
A. Cruzar la calle
B. Venir a la iglesia
C. Dar la impresión
D. Ir de visita
La respuesta es “C,” dar la impresión. Por ejemplo: He comes across as impatient. El da la impresión de ser impaciente.
3. “Call off” significa:
A. Llamar a todos
B. Gritar por ayuda
C. Tomar una decisión
D. Cancelar
La respuesta correcta es “D,” cancelar. Por ejemplo: They called off the concert. Cancelaron el concierto.
4. “Get along with” significa:
A. Viajar con alguien
B. Llevarse bien con alguien
C. Vivir con alguien mucho tiempo
D. Tomar el tren
La respuesta es “B,” llevarse bien con alguien. Por ejemplo: We don’t get along. No nos llevamos bien.
5. “Come over” significa:
A. Visitar
B. Convertir
C. Regresar
D. Cambiar la mente
La respuesta es “A,” visitar. Por ejemplo: Can my friends come over? ¿Mis amigos pueden venir a visitarme?
¡Lo hiciste fenomenal! You did amazing!
Solo una cosa más. Just one more thing. Antes de terminar el ejercicio, vamos a escuchar un fragmento con el vocabulario de hoy y así seguimos entrenando el oído.
En el discurso, escucharás a un hombre que está hablando de su experiencia con su mejor amigo. Intenta enfocarte en identificar los phrasal verbs.
El discurso de hoy va a ser en el pasado, así que todos los verbos estáran en tiempo pasado. ¡Sin embargo, hay excepciones! Algunos verbos estarán en tiempo presente. Escucha muy bien, a ver si puedes descubrir la razón.
¿Cuántos verbos compuestos puedes contar? How many phrasal verbs can you count?
Tom has been my friend for years. We met in high school. At first, he came across as arrogant and loud, but I found out he was really friendly to everyone.
We got along great. He always came up with fun ideas. He could charm everyone around him.
He came over to my house every weekend, and we played video games and chatted. Sometimes he took care of my dog when my family was traveling.
After graduation, we lost touch. I couldn’t talk to him or meet up often because we lived so far apart.
Later, I got engaged but my fiance called off the wedding the day before. I fell apart. I couldn’t take care of myself.
A week later, I bumped into Tom at the grocery store. We started hanging out again. He helped me to follow through with my life.
Tom is a great friend. I almost went under, but he was there for me.
¿Lo captaste? Did you catch it?
Había quince phrasal verbs en el discurso: dos de ellos en presente simple, y la razón es porque siguen al modal “could” o la negativa “couldn’t.” Eran “couldn’t meet up” (no pudo encontrarse) y “couldn’t take care” (no pudo cuidar.) Recuerda, cuando el verbo sigue a un modal, no se modifica.
¿Te resultó muy difícil esta práctica? Cuentame en los comentarios de esta lección en inglesdesdecero.ca/206.
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Ejercicios
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