174 – Meeting With An Old Friend
¡Hola estudiantes de Inglés desde cero! ¡Mucho tiempo sin vernos! Bueno, en realidad no ha pasado mucho, pero para los dos chamos del diálogo de hoy, si. Mike y Alex son dos amigos que se reencuentran después de mucho tiempo sin verse. Vamos a escuchar su conversación para enfocarnos en el vocabulario y las estructuras gramaticales relacionadas con el ámbito laboral.
Mike y Alex van a compartir sus experiencias profesionales y los cambios en sus carreras. ¿Estás listo para practicar hablando sobre trabajos y profesiones? ¡Comencemos sin demora!
Escucha aquí la lección:
Aquí puedes bajar los ejercicios para este episodio:
Episode 174 – Meeting With An Old Friend
Completa el ejercicio online a continuación:
Inglés-desde-cero-Episodio 174
*Si tienes algún error resaltado en rojo, coloca el cursor sobre el recuadro para ver la respuesta correcta
Vocabulario
English | Spanish |
Tech company | Empresa de tecnología |
Freelance writer | Escritor independiente |
Hit | Éxito |
Consulting firm | Firma de consultoría |
Engineer | Ingeniero |
Picked up | Mejorado |
Own business | Negocio propio |
Local newspaper | Periódico local |
Journalist | Periodista |
Insight | Perspectiva |
Catch up | Ponerse al día |
Knack | Talento |
Long time | Mucho tiempo |
Environmental issues | Temas ambientales |
Degree | Título (académico) |
Report | Informar / Reportar |
Exciting | Emocionante |
Various | Varios |
Topics | Temas |
Rewarding | Gratificante |
Experiences | Experiencias |
Conservation | Conservación |
Book | Libro |
Challenges | Desafíos |
Happy | Feliz |
Year | Año |
Share | Compartir |
Future | Futuro |
Learned | Aprendido |
Moved | Mudado |
Intense | Intenso |
Long | Largas |
Hours | Horas |
Graduated | Graduado |
Business | Negocio |
Incredible | Increíble |
Tough | Difícil |
Journey | Trayecto / Viaje |
Started | Comenzado |
Must | Deber |
Major | Importante / Principal |
Focused | Enfocado |
Plan | Plan |
Step | Paso |
Right now | Ahora mismo |
Moved back | Regresado |
Time | Tiempo |
Good | Bien |
So | Entonces |
Years | Años |
Things | Cosas |
Learned | Aprendido |
A lot | Mucho |
Transcripción
Cuando uno se reencuentra con un amigo después de mucho tiempo, se siente una mezcla de emoción y nostalgia que revive la conexión única que siempre han tenido. Las conversaciones fluyen con facilidad, como si el tiempo no hubiera pasado, y es reconfortante saber que, a pesar de las vueltas de la vida, la amistad sigue intacta.
Además, ponerse al día con un viejo amigo o amiga permite compartir las experiencias vividas, los logros y también los desafíos enfrentados. Es una oportunidad para ver cuánto han crecido y cambiado ambos, y para celebrar esos cambios juntos.
Antes de escuchar la conversación, vamos a colocar el base con un poco de vocabulario con definiciones y ejemplos:
- Empresa de tecnología – Tech company
- Definición: Una empresa que se dedica al desarrollo y la venta de tecnología.
- Ejemplo: «Después de graduarme, me mudé a Vancouver y trabajé como ingeniero para una empresa de tecnología.» «After I graduated, I moved to Vancouver and worked as an engineer for a tech company.»
- Escritor independiente – Freelance writer
- Definición: Un escritor que trabaja de manera autónoma y no está empleado permanente por una sola empresa.
- Ejemplo: «Pasé un año en Australia trabajando como escritor independiente.» «I spent a year in Australia working as a freelance writer.»
- Éxito – Hit
- Definición: Algo que resulta ser muy popular o exitoso.
- Ejemplo: «Estoy seguro de que será un éxito.» «I’m sure it’ll be a hit.»
- Firma de consultoría – Consulting firm
- Definición: Una empresa que ofrece asesoramiento profesional especializado en un área determinada.
- Ejemplo: «He comenzado mi propia firma de consultoría aquí.» «I’ve started my own consulting firm here.»
- Ingeniero – Engineer
- Definición: Un profesional que aplica conocimientos científicos y matemáticos para diseñar, construir y mantener estructuras, máquinas y sistemas.
- Ejemplo: «Me mudé a Vancouver y trabajé como ingeniero.”»I moved to Vancouver and worked as an engineer.»
- Mejorado – Picked up
- Definición: Mejorar o aumentar en cantidad o calidad.
- Ejemplo: «He aprendido mucho y las cosas realmente han mejorado.» «I’ve learned a lot and things have really picked up.»
- Negocio propio – Own business
- Definición: Un negocio que pertenece y es gestionado por una persona.
- Ejemplo: «Empezar tu propio negocio debe haber sido un gran paso.» «Starting your own business must have been a big step.»
- Periódico local – Local newspaper
- Definición: Un periódico que se publica y distribuye dentro de una comunidad específica.
- Ejemplo: «Comencé a trabajar como periodista para un periódico local aquí en Toronto.» «I started working as a journalist for a local newspaper here in Toronto.»
- Periodista – Journalist
- Definición: Una persona que se dedica a la recopilación, redacción y difusión de noticias.
- Ejemplo: «El periodista entrevistó a varios expertos para su reportaje sobre el cambio climático.» «The journalist interviewed several experts for her report on climate change.»
- Perspectiva – Insight
- Definición: Una comprensión profunda y clara de algo.
- Ejemplo: «Siempre he querido compartir mis experiencias y perspectivas.» «I’ve always wanted to share my experiences and insights.»
- Ponerse al día – Catch up
- Definición: Ponerse al tanto de las noticias o la vida de alguien después de un tiempo sin verse.
- Ejemplo: «Ha sido muy bueno ponernos al día, Mike.» «It’s been so good catching up with you, Mike.»
- Talento – Knack
- Definición: Habilidad natural para hacer algo bien.
- Ejemplo: «Recuerdo que siempre tuviste talento para escribir.» «I remember you always had a knack for writing.»
Estos términos y frases te ayudarán para entender la conversación entre Mike y Alex, y además son muy útiles para usar en conversaciones sobre trabajos y carreras profesionales. ¡Como siempre, recomendamos hacer sus propios ejemplos! Puedes escribirlos en los comentarios de este episodio en inglesdesdecero.ca/174.
Bien, ahora llegó el momento de poner en práctica nuestra habilidad de escucha. Trata de enfocarte en las palabras y frases que ya aprendimos! Escucharás dos veces el diálogo, primero a una velocidad normal y natural, y en la segunda vez un poco más pausado.
- Mike: Hey, Alex! It’s been a long time. How have you been?
- Alex: Mike! It’s great to see you. I’ve been good, thanks. How about you?
- Mike: I’m doing well. So, what have you been up to all these years?
- Alex: Quite a bit, actually. After I graduated, I moved to Vancouver and worked as an engineer for a tech company. I was there for about five years.
- Mike: That sounds exciting. Did you enjoy it?
- Alex: Yes, I did, but it was pretty intense. I often worked long hours. What about you? What have you been doing?
- Mike: Well, after I finished my degree, I started working as a journalist for a local newspaper here in Toronto. I’ve been reporting for almost ten years now.
- Alex: That’s awesome! Have you always covered the same topics?
- Mike: No, I haven’t. I’ve reported on various topics over the years. Right now, I’m focusing on environmental issues, and I find it really rewarding.
- Alex: That’s great to hear. I remember you always had a knack for writing. Have you done anything else besides journalism?
- Mike: Actually, yes. I spent a year in Australia working as a freelance writer. It was an incredible experience. What about you, Alex? Are you still in Vancouver?
- Alex: No, I moved back to Toronto last year. I’ve started my own consulting firm here. It’s been quite a journey, but I’m really happy with how things are going.
- Mike: That’s fantastic! Starting your own business must have been a big step. Have you faced any major challenges?
- Alex: Definitely. The first few months were tough, but I’ve learned a lot and things have really picked up. What about you? Any exciting plans for the future?
- Mike: I’m thinking about writing a book on environmental conservation. I’ve always wanted to share my experiences and insights.
- Alex: That sounds like a great plan. I’m sure it’ll be a hit. It’s been so good catching up with you, Mike.
- Mike: You too, Alex. Let’s not wait so long before our next catch-up!
Perfecto, ¡ahora vamos por una segunda oportunidad! Presta atención que luego haremos un ejercicio de múltiple opción para saber si entendiste el diálogo!
- Mike: Hey, Alex! It’s been a long time. How have you been?
- Alex: Mike! It’s great to see you. I’ve been good, thanks. How about you?
- Mike: I’m doing well. So, what have you been up to all these years?
- Alex: Quite a bit, actually. After I graduated, I moved to Vancouver and worked as an engineer for a tech company. I was there for about five years.
- Mike: That sounds exciting. Did you enjoy it?
- Alex: Yes, I did, but it was pretty intense. I often worked long hours. What about you? What have you been doing?
- Mike: Well, after I finished my degree, I started working as a journalist for a local newspaper here in Toronto. I’ve been reporting for almost ten years now.
- Alex: That’s awesome! Have you always covered the same topics?
- Mike: No, I haven’t. I’ve reported on various topics over the years. Right now, I’m focusing on environmental issues, and I find it really rewarding.
- Alex: That’s great to hear. I remember you always had a knack for writing. Have you done anything else besides journalism?
- Mike: Actually, yes. I spent a year in Australia working as a freelance writer. It was an incredible experience. What about you, Alex? Are you still in Vancouver?
- Alex: No, I moved back to Toronto last year. I’ve started my own consulting firm here. It’s been quite a journey, but I’m really happy with how things are going.
- Mike: That’s fantastic! Starting your own business must have been a big step. Have you faced any major challenges?
- Alex: Definitely. The first few months were tough, but I’ve learned a lot and things have really picked up. What about you? Any exciting plans for the future?
- Mike: I’m thinking about writing a book on environmental conservation. I’ve always wanted to share my experiences and insights.
- Alex: That sounds like a great plan. I’m sure it’ll be a hit. It’s been so good catching up with you, Mike.
- Mike: You too, Alex. Let’s not wait so long before our next catch-up!
¿Cómo te fue con la comprensión de la conversación? Cuéntanos en la entrada de esta lección en nuestro sitio web: inglesdesdecero.ca/174
Ahora te haré unas preguntas sobre lo que hablaron Alex y Mike. Piensa la respuesta por unos segundos y luego revisaremos entre todos.
1. ¿Dónde trabajó Alex después de graduarse?
a) As a freelance writer in Australia
b) As an engineer for a tech company in Vancouver
c) As a journalist for a local newspaper in Toronto
d) In a consulting firm in Toronto
Respuesta correcta: b) As an engineer for a tech company in Vancouver
2. ¿Cuánto tiempo estuvo Alex trabajando en Vancouver?
a) Five years
b) One year
c) Ten years
d) Three years
Respuesta correcta: a) Five years
3. ¿Qué tema está cubriendo actualmente Mike en su trabajo?
a) Economic issues
b) Environmental issues
c) Sports
d) Technology
Respuesta correcta: b) Environmental issues
4. ¿Qué planes tiene Mike para el futuro?
a) Moving to Vancouver
b) Starting a new job
c) Writing a book on environmental conservation
d) Opening a consulting firm
Respuesta correcta: c) Writing a book on environmental conservation
Ahora para mejorar la pronunciación quiero darte unas recomendaciones sobre “connected speech”. Connected speech (o habla conectada) es un concepto en fonética y fonología que se refiere a cómo las palabras y los sonidos se modifican y se unen en el habla rápida y natural. En lugar de pronunciar cada palabra de manera aislada y clara, los hablantes nativos a menudo enlazan palabras y sonidos, lo que puede cambiar la pronunciación de ciertas palabras y hacer que el discurso suene más fluido.
Algunos fenómenos comunes en el connected speech incluyen:
- Linking (Enlace): Conectar el sonido final de una palabra con el sonido inicial de la siguiente palabra.
- Ejemplo: «turn off» se pronuncia como «tur-noff».
- Assimilation (Asimilación): Cuando un sonido en una palabra se convierte en más parecido o incluso idéntico a un sonido en una palabra adyacente.
- Ejemplo: «ten boys» puede sonar como «tem boys».
- Elision (Elisión): La omisión de sonidos o sílabas.
- Ejemplo: «next week» puede sonar como «nex week».
- Intrusion (Intrusión): Adición de un sonido entre dos palabras para facilitar la transición.
- Ejemplo: «go on» puede sonar como «go-won».
- Reduction (Reducción): Reducción de sonidos en palabras para hacer el habla más rápida.
- Ejemplo: «going to» se reduce a «gonna».
Ahora usemos ejemplos del diálogo:
- «It’s been a long time» → Se pronuncia como «It’sbeenalongtime». La «n» de «been» se conecta con la «a» de «a».
- «What about you?» → Se pronuncia como «Whataboutyou?». La «t» de «what» se conecta con la «a» de «about».
- «Environmental issues» → Se pronuncia como «Environmentalissues». La «l» de «environmental» se conecta con la «ɪ» de «issues».
- «I’ve always wanted» → Se pronuncia como «I’vealwayswanted». La «v» de «I’ve» se une con la «a» de «always».
¿Qué te parecen estos consejos sobre la pronunciación? Estos ejemplos muestran cómo las palabras se conectan en el habla natural para hacer que el discurso suene más fluido y continuo. Estas son cosas que por lo general no se enseñan en la escuela o en cursos de inglés, así que aprovéchalos!
Con esto si hemos llegado al final del episodio, espero que todo lo que aprendimos o repasamos sea de mucha utilidad. Recuerden que la transcripción completa de la lección, la tabla de vocabulario, ejercicios para descargar o trabajar online, todo esto lo encontrarán en inglesdesdecero.ca/174.
Fue un placer compartir otra sesión de aprendizaje con ustedes! See you next class!